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盛夏我在浙江桐乡接受高温洗礼提升履职 [复制链接]

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“红船精神”同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一起,蕴含着极其丰富和博大精深的文化内涵。我有幸参加了政协十五届松潘县委员会组织部分政协委员到革命摇篮地浙江桐乡参加年履职能力提升培训班的培训。

盛夏的7月,正是浙江最炎热的时节,我们来自雪域高原的政协委员第一次感受到火炉般的炙热,大家冒着40°的酷暑在浙江桐乡接受“高温洗礼”,通过五天的“理论学习+实地观摩”的教学方式,提升了我的履职能力。

年7月10日,我和一同到浙江桐乡第一次异地参加为期5天综合素质培训的政协委员们一道乘晚上11:00飞浙江萧山机场的飞机,经过两个多小时的飞行到达萧山机场,凌晨4:30到达培训地桐乡党校,这时桐乡天空已经微亮。经过短暂的休整,下午参加了政协十五届松潘县委员会年履职能力提升培训班在桐乡市委党校举行开班式。县政协党组书记、主席马骞出席开班式并作动员讲话,中共桐乡市委党校党委委员、副校长姜发挥主持开班式。聆听了马骞主席的讲话,我领会了这次委员履职能力提升培训的讲话精神,马骞主席希望参训学员全身心投入培训,集中心思精力,确保学有所得、学有所悟,积极适应新时期政协履职的工作要求。在首堂讲座上,由姜发挥所作的《在高质量发展中推进共同富裕、中国实践与浙江示范》的辅导报告,我了解到浙江在改革开放后的发展变化。

盛夏的浙江桐乡进入了一年中最热的季节,气温高达40°,12日,参训的政协委员和我一样冒着高温酷暑,按照“理论学习+实地观摩”的教学方式,第一站来到浙江嘉兴南湖公园,在导游的带领下一路行,一路听“红船”故事。

13日,桐乡党校老师告诉培训委员要到乌镇,我先在“百度”上大致了解了乌镇的情况。桐乡市乌镇是个水乡古镇,镇上有修真观、昭明太子读书处、唐代古银杏、转船湾、双桥等景点,西栅老街是我国保存最完好的明清建筑群之一。乌镇又是我国现代文学巨匠茅盾故里。镇上的茅盾故居是茅盾的出生地,现为国家级重点文物保护单位。东侧的立志书院是茅盾少年读书处,现辟为茅盾纪念馆。乌镇虽历经多年沧桑,仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局。全镇以河成街,桥街相连,依河筑屋,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,过街骑楼,穿竹石栏,临河水阁,古色古香,水镇一体,呈现一派古朴、明洁的幽静,是江南典型的“小桥、流水、人家”石板小路,古旧木屋,还有清清湖水的气息,仿佛都在提示着一种情致,一种氛围。过“逢源双桥”,远远水面上漂来一叶扁舟,两位乡间女子坐在船头,悠扬的江南小调也越飘越近,走在如今的一些老街上,常会心生感触:旧貌还在,气韵无存,但游乌镇没有这种“物是人非”的感觉。如今的乌镇大致分类为传统商铺区、传统民居区、水乡风貌区、传统餐饮区、传统文化区、传统作坊区。作坊区内,竹艺、扇艺、陶艺、壶艺、文房四宝、木雕、纺纱织布……

曾在桐乡周围流行一时的手工作坊一家挨着一家。商铺区里,曾在乌镇历史上显赫一时的商铺、当铺、药铺都以原本的面貌呈现着,只不过留下了岁月刻下的刀刀痕迹。民居区修旧如旧,最值得访问的就是那些仍沿街而居的老人们,他们与乌镇共同走过了数十年的光阴。乌镇年被命名为省级历史文化名镇。在古色古香的水乡古镇——乌镇,我看到了修旧如旧,传统古建筑乌镇。按照马骞主席要心领神会去“看”,看中有“学”,看中有“思”,看中有“悟”,真正在认识上有新提高、理论上有新进步、工作上有新启发的要求。让我想到位于川西北高原松潘古城。松潘古城位于四川省西北部,有“川西北重镇”、“边陲重镇”、“战略要冲”之称。目前又是连接九寨沟、黄龙、红原—若尔盖大草原等重要景区的枢纽。古城素有“高原古城”之称,是国家级文物保护单位。

现在走进松潘古城内,依旧可见岁月留下的历史痕迹:青色的城墙围绕着古城;城内房屋低矮,小巷众多,东、西、南、北四条主街道宽大、分明地散布于城内;年代久远的古桥,桥下流水潺潺的小河,河边的茶楼、藤椅,远处高大的城门,城门外的苍山……目光所及之处,都给人一种时光交错的感觉。当年,威尔逊在日记中写下了这样的话:“如果命运安排我在中国西部生活,我别无所求,只愿生活在松潘。”由此可见松潘古城一直备受古今中外的学者游人青睐,松潘可以依托得天独厚的历史文化,整合资源,打造松潘古城,让更多的游客走进松潘,给松潘人民带来旅游经济收入。我走进乌镇乌村、世界互联网大会永久会址、巨石集团、桃园村等地,领略了“梧桐之乡”的诗意盎然,也从中取到了产业发展和增收致富的“真经”。

通过学习借鉴桐乡市产业发展、党建引领等方面的经验做法,结合自身实际,审视自我差距和不足,认真思考探索,因地制宜的找寻致富之路。下一步我将巩固学习成果,利用所学的新知识、新思路、新方法,创造性的应用于委员履职中去,真正做到“懂政协、会协商、善议政”。切实发挥好政协委员的示范表率作用,做好“委员作业”,答好“人民答卷”,积极适应新时期政协履职的工作要求,为助推松潘高质量发展作出应有的贡献。(作者:张成亮)

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