两溪携手结对帮扶
在爱与心的交流中
增进友谊快乐前行
在思与学的碰撞中
对话教研共谋发展
根据省教育厅关于民族地区“校对校”结对联系相关工作安排，在盐亭县教体局的统筹部署下，年6月16日，盐亭县云溪幼儿园园长刘筱丽带领学校骨干教师赴红原县邛溪镇双语幼儿园开展结对帮扶活动，共促学术交流、教师成长和幼儿园发展。
6月16日早晨7点，云幼支教团队一行四人冒雨前行，历经近十个小时到达红原县。17日上午，克服了高原反应带来的不适，帮扶小组来到邛溪镇双语幼儿园，双方介绍基本情况后并对本次帮扶活动的日程作了详细安排。
爱心捐赠传递温暖
爱行千里，情满两地，云溪幼儿园给邛溪双语幼儿园赠送了近七千元美术活动操作材料、学习和办公教学用品，表达了云幼师生的一份祝福和共同成长的愿望！教学展示互学互研
云溪幼儿园王露燕教师送教中班语言教学活动《我们的门》，活动围绕绘本故事展开，幼儿通过认真倾听教师提问，根据课件提示大胆猜想，师幼共同一一验证；在“快乐大转盘”游戏里，知道了幼儿园里很多东西不是我一个人的，而是“我们的......要学会分享；教师亲切的教态，有效的互动，孩子们学得轻松、玩的愉快。
云溪幼儿园周文碧教师送教大班科学活动《神奇的水中花》，通过有趣的实验，让孩子们在观察和操作中丰富生活经验，增强对科学活动和探索事物的兴趣。课后，红原邛溪镇双语幼儿园的教师就活动的组织、师幼互动、目标的达成和执教老师进行了交流。专题讲座资源共享
刘筱丽园长从“环境即课程”的角度，做了题为“儿童视角下幼儿园环境创设”的专题分享，从环境的功能，创设的要求等方面进行了分享：怎样将教育理念渗透到环境中，让环境承载儿童的学习与发展；在环境中渗透民俗文化，将原本只能欣赏的景观改造为民俗游戏基地，角落里就多了传承的味道。当环境成为孩子们表达情感和未知的载体后，就有了特别的意义！
冯艳副园长就《走进学习故事，聚焦儿童学习》从学习故事的特点，撰写的方法，案例分析与评价与邛溪双语幼儿园的老师们进行了交流；聚焦生活，发现儿童，通过交流，进一步拓宽思维，帮助教师