根据《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（-年）》通知，绵阳职业技术学院结合学校实际，充分发挥专业、技术、人才、平台等优势，以*建为引领，以科技振兴为中心，实施人才、智力、资源三大行动计划，全面推进乡村科技振兴。
一是强化*建引领，推进组织振兴。学校找准基层*建同乡村振兴的结合点，推动二级学院*总支同受扶村签订结对共建协议，双方通过阵地联建、班子联促、队伍联抓、工作联动，实现双方之间的优势互补、工作互动；以受扶村*支部规范化建设为重要抓手，规范“三会一课”，促进*内生活制度化、规范化；以改善红色文化教室教学条件、捐建*员积分超市为支点完善*员活动阵地，强化基层*建助力乡村振兴。
二是搭建学习平台，推动人才振兴。组织帮扶地区新型职业农民、农民合作社负责人赴绵阳进行新农村建设考察学习，学习新农村建设经验，借鉴先进乡镇经验和做法；围绕乡村振兴、农村电商发展主要模式等内容，实施完成乡科级干部素质提升培训项目；与绵阳市退役*人事务局共同组建绵阳退役*人教育培训学院，开展退役*人学历教育和技能培训，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的人才队伍。
三是实施智力帮扶，推进文化振兴。在学校主办的绵阳职业教育研究中心发布专项课题，对接帮扶经济社会发展、产业技术创新、生态文明建设等方面，组织学校专业教师、企业人员等申报专项研究课题并开展专题研究，为当地*府发展规划出谋划策，提供决策咨询服务，推进科研助农，为*府*策制定提供理论支撑。
四是调动学校资源，推进产业振兴。瞄准帮扶地川藏高原食药材、畜牧产品缺少加工包装等问题，结合帮扶地产业发展规划，充分调动学校包装设计等行业专家和企业资源，为红原县蒲公英产业、食药材产业、牛奶产业进行包装设计、加工培训，打通农产品供应链的出口关，助推帮扶地农产品走出去。
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